Maturzyści VI LO na Jasnej Górze
- Jadwiga Kulesza
Uczniowie klas czwartych, którzy w maju przystąpią do jednego z najważniejszych egzaminów, w dniu 26 września udali się do Częstochowy, aby u stóp Jasnogórskiej Pani modlić się o Błogosławieństwo Boże. Będąc w tym wyjątkowym dla każdego Polaka miejscu, prosili o łaskę rozeznania swojego powołania oraz umiejętności dokonania wyboru najlepszej dla siebie drogi życiowej.
Konkurs matematyczny
- Magdalena Blacha
Zajęcia warsztatowe na Wydziale Biotechnologii KUL w ramach Lubelskiego Festiwalu Nauki
- Katarzyna Lipska
W dniu 21 września klasa 3 d uczestniczyła w zajęciach na temat: ”Grupy krwi – dlaczego nie zawsze są takie same?” oraz „Krew jako lek – oznaczanie antygenów grupowych krwi”. Warsztaty odbyły się w Katedrze Fizjologii i Toksykologii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Młodzież wysłuchała ciekawych informacji na temat różnych układów grupowych krwi człowieka, poznała bliżej budowę i funkcje antygenów układu ABO i Rh, budowę i cechy przeciwciał układu ABO i Rh. Każdy z uczniów otrzymał krew pacjenta i na podstawie wzorcowych surowic i krwinek oznaczał, jaką grupę krwi ma dany pacjent. Klasa 3d świetnie poradziła sobie z zadaniem i bezbłędnie oznaczyła antygeny i przeciwciała z układu ABO i Rh. Dziękujemy Paniom profesor Annie Sierosławskiej i Annie Rymuszce za te inspirujące zajęcia.
Uczniowie klasy 2g prowadzą zajęcia na Politechnice Lubelskiej
- Elżbieta Słowik, Magdalena Blacha
22 września 2023 roku uczniowie klasy 2g wzięli udział w zajęciach w ramach Lubelskiego Festiwalu Nauki. Jednak tym razem wystąpili w roli prowadzących, a nie uczestników spotkania. Było to możliwe dzięki współpracy VI LO z Politechniką Lubelską.
Grupa 12 uczniów naszej szkoły poprowadziła warsztaty pt.„ Matematyczny escape room – Licz na szóstkę” dla uczniów Szkoły Podstawowej Nr 23, XXX Liceum Ogólnokształcącego w Lublinie, Zespołów Szkół z Pszczelej Woli i Piask.
Zajęcia przeprowadzone z wykorzystaniem nowatorskiej metody escape room to świetne połączenie zabawy i nauki. Uczestnicy przenosili się w świat gry komputerowej, której akcja mieściła się wewnątrz naszej szkoły, w której to zostały ukryte zadania matematyczne oraz różne przedmioty potrzebne do kontynuowania gry.
Uczniowie klasy 2g przeprowadzili zajęcia w sposób bardzo fachowy. Warsztaty podobały się zarówno uczniom szkoły podstawowej, jak i szkół ponadpodstawowych. Podczas zajęć panowała bardzo przyjazna i sympatyczna atmosfera, która dodatkowo ułatwiała rozwiązywanie matematycznych zawiłości oraz pozwoliła nawiązać nowe znajomości.
Mamy nadzieję na kontynuację współpracy z Politechniką Lubelską podczas przyszłorocznego Lubelskiego Festiwalu Nauki.
Pokazy z Fizyki
- Katarzyna Winiarczyk, Joanna Kosior
W dniu 14.09 br. uczniowie klas 2e i 3e wzięli udział w 63. Pokazach z Fizyki odbywających się na Wydziale Matematyki, Fizyki i Informatyki. Pokazy organizowane są przez Instytut Fizyki, Oddział Lubelskiego Towarzystwa Fizycznego oraz Stowarzyszenie Lubelskie Towarzystwo Edukacyjno-Naukowe. W tegorocznym programie prezentowane doświadczenia obejmowały tematy z zakresu: termodynamiki, rezonansów, fizyki latania oraz „poprzez zabawę do praw fizyki”. Pokazy wzbudziły wśród uczniów duże zainteresowanie i ciekawość, co zaowocowało czynnym udziałem uczniów w zaprezentowanych eksperymentach. Przekazana przez prowadzących wiedza, wsparta doświadczeniem, pozwoliła lepiej zrozumieć otaczający nas świat, a także zachęciła do dalszego odkrywania zastosowań fizyki w życiu codziennym.
Serdecznie dziękujemy wykładowcom i organizatorom za zaangażowanie i interesujące przedstawienie praw fizycznych.
„Czy jesteś mądrzejszy od ósmoklasisty?" - Lubelski Festiwal Nauki
- Małgorzata Rozwałka
W dniu 19 września klasa 1a z wychowawczynią panią Małgorzatą Rozwałką wzięła udział w grze dydaktycznej z chemii, pt.: „Czy jesteś mądrzejszy od ósmoklasisty?'. Zajęcia odbyły się na Wydziale Farmaceutycznym Uniwersytetu Medycznego w Lublinie, w ramach Lubelskiego Festiwalu Nauki. Młodzież pracowała pod kierunkiem pani dr Justyny Kawki. Celem projektu było sprawdzenie i utrwalenie podstawowych chemicznych wiadomości, jak również rozwijanie zainteresowań młodzieży zjawiskami i procesami chemicznymi. Uczniowie klasy 1a połączyli zabawę z nauką. Wyjście na Uniwersytet Medyczny było bardzo udane, co widać na załączonych zdjęciach.